国家开放大学(幼儿游戏与玩具)名词解释每日一练(2019.06.20)

问答题
以“丢手绢”游戏为例，论述教师应如何指导幼儿规则游戏。
答案：（1）选择和编制适合幼儿年龄阶段的规则游戏；
（2）教会幼儿游戏的玩法。
开始前，准备几块手绢，然后...
单项选择题
维果斯基认为游戏创造了幼儿的（）
A.明显的想象情景
B.隐蔽的规则
C.最近发展区
D.隐蔽的想象情景
单项选择题
（）的幼儿在结构游戏中，更多的兴趣在于材料的运动过程，建构的目的性很不明确，往往先做后想，随时改变主意，不能按照一定的目的做下去。
A.6岁以后
B.4-5岁
C.3岁左右
D.5-6岁
单项选择题
幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
单项选择题
在自制玩教具的过程中，让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝，这体现了幼儿自制玩教具过程中（）原则？
A.艺术性原则
B.科学性原则
C.可持续性发展原则
D.教育性原则