学前游戏论比较题每日一练(2019.06.22)

多项选择题
干预幼儿游戏的方法包括（）。
A.平行介入
B.合作介入
C.外部干预
D.指导性介入
单项选择题
游戏的觉醒理论启示我们（）
A.幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动
B.幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动
C.幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动
D.幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
问答题
结合教师在学前儿童游戏过程中的现场指导策略的原理，分析王老师指导本次游戏的合理之处。
答案：对于这种情况，教师通过观察发现，乙的行为并没有引起甲的“不悦”，每当“大高楼&rdq...
单项选择题
关于游戏与教学的关系，正确的描述是（）
A.是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系
B.游戏的功能可以由教学来替代
C.教学的功能可以由游戏来替代
D.游戏与教学相互独立，没有任何联系
单项选择题
奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是（）
A.张雪门
B.张宗麟
C.陶行知
D.陈鹤琴