A.《我住长江头》 B.《松花江上》 C.《送别》 D.《白毛女》
A.基础的节奏感、乐感 B.基础的律动、乐感 C.基础的节奏感、律动 D.基础的律动、视听训练
A.情感体验 B.情感升华 C.参与活动 D.音乐创编
A.充分认识各种教学技术手段的性能,正确使用媒体手段 B.正确把握音乐课堂教学目标,有效服务课堂音乐教学 C.合理展开教学过程,合理选择教学活动 D.教学方法的合理运用
A.热处理 B.冷处理 C.温处理 D.不处理