00883学前特殊儿童教育名词解释每日一练(2019.08.06)

主要是指智商超过130的儿童或在某方面具有特殊才能的儿童。

这一原则是指智力落后儿童的早期干预无论是在教育内容还是在教育形式、方法上都要综合考虑各方面的因素，以达到理想的教育效果。

所谓行为障碍，是指主要发生于儿童和少年期的行为偏离。

代币制是综合应用、强化对儿童实施行为矫正的方法。