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教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版判断题每日一练(2019.08.22)
判断题
教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
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判断题
在学习中能“举一反三”，“以一贯十”，这是发散思维的表现。
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判断题
在陶冶教育法中，陶冶的方式主要有人格、环境、艺术、内容的陶冶四种。
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错误
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判断题
成败归因理论中的能力、努力、难度和运气四大因素都是个人可以控制的不稳定因素。
答案：
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判断题
新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
答案：
正确
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