A.家长的指令,若用孩子不懂的语言模式发出,会使孩子难追随 B.家长需要把孩子的行为与动机分开 C.孩子尝试不同的方法,是想找出其中最好的一个 D.家长处理一件事的行为模式,孩子看到了下次也会跟着做
A.“黄金时间”是家长与子女一起做一些双方喜欢一起做的活动 B.“黄金时间”应每周至少一次 C.在“黄金时间”里,家长的注意力在孩子的问题上,要严格的指出来 D.“黄金时间”是帮助家长建立良好的亲子关系的,所以要增加对孩子的嘉许,增加对孩子行为的描述,增加与孩子的肢体接触
A.家长永远是孩子的家长,永远给孩子爱和支持 B.家长不是超人,也是完美的人,家长只是平常人 C.家长用语言和行为来证实所说的道理,所说和所做的必须一致 D.家长与孩子有相同和平等的需求,因为家长与孩子都是人
A.不再争论和相互抱怨 B.不算旧账 C.谈一些开心的事 D.重点提出一些未解决的事进行讨论
A.获得注意 B.报复 C.追求兴奋刺激 D.以看到别人痛苦为乐