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幼儿教师资格幼师保教知识与能力(统考)问答题每日一练(2019.10.21)
问答题
李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动。还没等游戏结束,一个幼儿就问李老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”对这种现象,请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
答案:
本案例中,幼儿教师没有理解游戏的特点,按照自己的想法组织了这次教学游戏。在这过程中,游戏死板、被动,没有引起幼儿对游戏的...
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问答题
儿童性格的初步形成表现在哪些方面?
答案:
儿童的性格已经表现出明显的个别差异;
儿童性格的初步形成是针对那些较低级的性格因素而言的;
儿童性格...
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问答题
简述小班角色游戏的特点。
答案:
(1)处于独自游戏、平行游戏的高峰时期;
(2)角色意识差,游戏内容主要是重复操作、摆弄玩具,主题单一,情节简...
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问答题
活动设计题:小兔子是幼儿非常喜欢的动物之一,请你设计一个科学教育活动,让幼儿更深入地了解小兔子,并培养他们爱护动物的情感。
答案:
观察认识型(物体观察)活动:可爱的小兔子(小班)
活动目标:
1.知道小兔子的名称,通过观察,了解小...
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问答题
简述幼儿攻击性行为的症状、原因及预防矫治措施。
答案:
(1)症状:这类行为在儿童身上并不少见。当儿童遭受挫折时,显得焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、抢夺别人的...
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