是指诱因来自于学习者外部的某种因素,即在学习活动以外由外部诱因激发出来的学习动机。
是指个体因自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。
以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,并把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。
教育政策法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则