最新试题
下列属于学习的内部动机的是()。
题型:单项选择题
阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于()。
题型:单项选择题
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,这一论述强调的学习动机类型是()。
题型:单项选择题
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。
题型:单项选择题
结合教学实际谈谈马斯洛的需要层次理论的观点和运用。
题型:问答题
最有利于学习效果提高的动机水平是()。
题型:单项选择题
下列情境中代表内在动机的情境是()。
题型:单项选择题
归因理论是从()来阐述行为动机的。
题型:填空题
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。
题型:单项选择题
根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。
题型:单项选择题