A.相关课程 B.经验课程 C.融合课程 D.广域课程
A.课程开发 B.课程结构 C.课程组织 D.课程实施
A.逐渐分化原则 B.综合贯通原则 C.循序渐进原则 D.以高难度进行教学的原则
A.课程评价B.课程论C.课程开发D.教学论
A.学科取向 B.目标取向 C.过程取向 D.主体取向
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