指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来。
长时记忆是信息经过充分加工,在头脑中长久保持的记忆。
就是在全体员工在学习、生活、工作的过程中所共同拥有的价值观信仰态度作风行为准则。
整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。