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教育心理学判断题每日一练(2019.12.29)
判断题
理解问题是提出解决问题的可能途经与方案。
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判断题
学习是通过认知、获得意义和意向形成认知结构的过程。
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判断题
学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
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小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。
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判断题
教学事项即教师安排的程序性事项。
答案：
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