A．不断提高自己的教育责任和使命等意识 B．不断加强自己的职业道德情感的涵养 C．道德意志力的培养 D．道德意义的认识
A.年长同伴 B.教师 C.家长 D.其他同伴
A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的 B.泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子 C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律 D.当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
A.幼儿的学习是以直接经验为基础的 B.离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就很容易小学化 C.做中教，做中学”是蒙台梭利的理论 D.在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务
A.大肌肉动作协调性差 B.小肌肉的精细动作协调性差 C.眼手的协调性差 D.手脚的协调性差
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