A.生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 B.需要专门的实验设备和特定的实验室 C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材 D.实验操作技术简单,要求低
A.观察、分析儿童的行为 B.适当参与儿童的活动 C.保证儿童的活动机会 D.合理运用评价的手段
A.认识对象确立个案 B.收集个案资料 C.整理分析资料 D.个案的补救矫正与发展指导
A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率 C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率 D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
A.对观察对象的选择 B.有无目的 C.观察记录方面 D.实施手段