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国家开放大学(小学儿童教育心理学)判断题每日一练(2020.05.03)
判断题
情绪多以内在体验的形式存在。
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判断题
不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学习成绩的好坏的重要因素。
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能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。
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合作学习就是让学生坐在一起讨论问题,目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
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行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。
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