A.选课制 B.学分制 C.小班制 D.考试制 E.走班制
A.利益性 B.强制性 C.平等性 D.多样性
A.明确问题 B.设定目标 C.拟订备选方案 D.方案选择 E.追踪决策
A.个体成熟的必然性 B.生命历程的不可逆转性 C.变化的不可捉摸性 D.人生影响的深远性
A.学校系统的构成及投入—产出过程 B.学校的目标或功能 C.产生效能主题的层次 D.学校水平 E.教育功能
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