A.建构原理 B.符号原理 C.比较原理 D.关联原理 E.变式原理
A.输入阶段 B.相互作用阶段 C.操作阶段 D.输出阶段
A.逻辑性原则 B.统一性原则 C.应用的广泛性原则 D.整体性原则 E.巩固性原则
A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能 C、学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
A.教学目的明确 B.教材处理恰当 C.教学方法灵活 D.教学基本功扎实 E.教学效果良好
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