A.自陈问卷测验 B.客观测验 C.主观测验 D.投射测验
A.师生交往困难 B.亲子交往代沟 C.自我中心 D.异性交往紧张
A.建立信任、真诚、接纳的辅导关系 B.掌握来访者的资料 C.制定辅导目标 D.确定心理问题的类型及性质 E.寻找心理问题产生的原因
A.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 B.具体形象思维开始占主导地位 C.抽象逻辑思维开始占主导地位 D.思维的独立性日益增强 E.思维的批判性日益增强
A.教师体罚或变相体罚学生 B.随意向家长告状 C.挖苦羞辱学生 D.不经调查就随意下结论
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