A．基础性 B．前瞻性 C．先导性 D．普及性 E．全局性
A.摆正学生管理工作的位置 B.建立完善的学生管理体制 C.建立学生管理团队 D.加强学生自我管理 E.建立学生自主管理机制
A.“学而时习之” B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就要死记硬背 D.重视组织各种复习 E.在扩充改组和运用知识中积极巩固
A.准备好问题 B.准备好谈话计划 C.提出的问题要明确，引起思维兴奋 D.善于启发诱导
A.科学精神 B.创新意识 C.动手能力 D.个性特点
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