A.社会化与个性化 B.适应与超越问题 C.民族性与世界性问题 D.科技与人文素质问题 E.理性与非理性
A.初等教育的普及 B.义务教育的年限 C.义务教育的年龄段 D.初等教育的生师比
A.信息化教学评价更注重学生的表现和过程,而传统教学评价侧重于评价学习结果 B.信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的 C.培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一,而传统教学评价则没有此任务 D.信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的,传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动
A、确定教学目标 B、加工教学内容 C、选择教学行为 D、撰写教案
A.品德内化 B.道德内化 C.知识内化 D.智力内化