A.因材施教B.理论联系实际C.启发性D.巩固性
A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性
A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年
A.关系转换说 B.官能训练说 C.共同要素说 D.概括化理论
A.安置性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.形成性评价
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