A.探究性学习 B.小组学习 C.激发兴趣 D.设计情境
A.论述体系的归纳式 B.以计算为主线 C.模仿例题式的练习配套 D.训练体系的网络式
A.分析问题 B.解决问题 C.分析数据 D.处理数据
A.教师专业 B.社会发展 C.学生未来数学素养 D.科技进步
A.功利 B.数学素养 C.培养数学家 D.逻辑思维
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