A.固定性 B.创造性 C.生动性 D.活动性
A.切实掌握有关计算的知识 B.加强逻辑分析 C.弄清算理,以理驭法 D.加强口算,重视笔算,学点估算 E.分层练习,形式多样,讲求实效
A.数学应用题的背景是纯化或简化的,而实际问题的背景要兼顾的情况比较多 B.数学应用题的条件已预先给定,而实际问题的条件则要解题者去分析,去寻找 C.数学应用题的结果是惟一的,而实际问题却往往有多种结果 D.数学应用题一般是以实际问题为原型的
A.算术知识 B.代数初步知识 C.几何初步知识 D.计量初步知识 E.统计初步知识