中学生应当有一定的社会实践，但是过多地宣传中学生的社会活动能力，可能会使一些学生不注重书本知识的学习，产生本末倒置的后果，这表明应当从（）处理好受众的心理承受力问题。

播音员和主持人在体验受众情感的需求方面要做到（）。

新闻传播的内容对受众心理能产生多种影响，这种影响从对受众心理诱发的方向性上看有（）。

为什么说应变能力能够反映播音员和主持人的发展潜能？

2001年夏天，中央电视台现场直播了中国足球队在“十强赛”上的比赛，中国队不负众望冲进世界杯，令广大受众十分振奋，这种心理与态度的刺激都是由（）引起的。

媒体报道的事实给受众以新的观念，推翻了他对某一客体已有的心理倾向，这就是（）。

为什么说双方心理沟通的传播效果会更好？

怎样防止主持人在把握正确的角色定位时出现的认知偏差？

为什么说新闻编辑的最佳认知方式是“独立于场”式？

为什么说受众需要的内容与新闻的特点密不可分？