单项选择题柯克帕特里克四级评估模式属于（）评估模式的一种。
A.泰勒模式
B.层次评估法
C.菲利普斯五层评估模式
D.目标导向模型法
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1.单项选择题主要用于计算培训为企业带来的经济收益的培训有效性评估方法是（）。
A.绩效考核法
B.收益评价法
C.前后对照法
D.360度考核
2.单项选择题培训效果评估的一般程序不包含（）。
A.培训目标确定
B.评估方案制订
C.培训方案实施
D.评估效果反馈
3.单项选择题不属于培训成果内容的是（）。
A.学习成果
B.技能成果
C.情感成果
D.投资净收益
4.单项选择题培训目标对受训者传达的意图中，下面（）的说法是错误的。
A.受训者在培训后应该表现出的行为
B.受训者经过培训应该表现出的工作业绩
C.受训者在培训后的工作安排
D.评估培训后产生业绩的标准
5.单项选择题（）是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。
A.培训需求
B.培训资源
C.培训目标
D.培训评估
6.单项选择题在培训项目规划中包含了许多不同的内容，比较容易被忽视的是（）。
A.培训项目的确定
B.培训项目的评估
C.培训内容的开发
D.培训成本的预算
7.单项选择题在培训项目设计的各项原则中，（）是调动员工参加培训积极性的有效法宝。
A.因材施教原则
B.激励性原则
C.目标性原则
D.职业发展性原则
8.单项选择题以下关于循环评估模型的不足之处说法不正确的是（）。
A.是一时的“整风运动”
B.工作量大
C.需要专人定期进行
D.需要管理者和员工的积极支持和参与
9.单项选择题运用三维培训需求分析模型对培训需求进行分析时，（）的特征象限采用以自我培训为主，着重较低层次的学习的培训。
A.重要性低、差距小、可塑性低
B.重要性高、差距小、可塑性低
C.重要性低、差距大、可塑性大
D.重要性低、差距大、可塑性低
10.单项选择题三维培训需求分析模型的特征不包括（）。
A.重要性
B.差距
C.可塑性
D.培训成本
