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将研究对象作为系统进行定量、模型化和择优化的研究方法是()。
A.信息方法
B.系统方法
C.结构功能法
D.发生学方法
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单项选择题
教育理论的内容,是人们借助抽象思维把握()的本质和内部联系的认识成果。
A.现象
B.对象
C.事物
D.事实
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单项选择题
教育理论研究的过程是一种理性思辨的过程,其目标是追求获得对()及过程的客观认识。
A.教育现象
B.教育对象
C.教育事实
D.教育内容
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