判断题进行学生评价时,评价内容应是全面的,这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.判断题课本知识就是权威的,绝对正确的
2.判断题课程标准是对学生知识与技能方面的要求。
7.判断题人是兼具条件性与素材性两种性质的课程资源
8.判断题师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分
9.判断题适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。
10.判断题所谓开发地方课程和校本课程就是意味着要编写教材。
最新试题
教学与科研的关系不包括()
题型:单项选择题
要让学生学会延迟满足的著名实验是()
题型:单项选择题
教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
题型:判断题
坚持学习是学习型社会本质特征。学习是人的权力,不属于责任和义务。
题型:判断题
“坚持内涵发展……深化基础教育人才培养模式改革,掀起‘课堂革命’,努力培养学生的创新精神和实践能力”这句话有四个层面的含义,其中办好让人民满意的教育战略,是真正落实民生工程,是指向追求中国梦的具体体现,属于()
题型:单项选择题
为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()
题型:单项选择题
一个教师的优良品德的形成,不但要知行统一,还需要(),一以贯之地按照师德规范来框范自己的言行。
题型:单项选择题
中层干部培训课程体系围绕4个模块进行构建,其中不包括()
题型:单项选择题
情绪管理的第一步是()
题型:单项选择题
以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果()
题型:单项选择题