判断题7~9个月的婴儿还不能用拇指和食指捡起小物体、不能拨弄桌上的小东西。
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4.单项选择题()不属于婴幼儿情绪情感发展的问题
A.受挫
B.爱哭
C.霸道
D.焦虑
5.单项选择题婴幼儿能够根据语言提示指认五官,是在()
A.4~6个月
B.6~8个月
C.7~12个月
D.13个月
6.单项选择题皮亚杰研究婴幼儿认知能力,把0~2岁确定为()
A.感知运动阶段
B.前运演阶段
C.具体运演阶段
D.形式运演阶段
7.单项选择题手部精细动作的完成需要()的支撑
A.神经中枢
B.神经系统
C.神经元
D.运动中枢
8.单项选择题当婴幼儿暴怒时不宜采用()
A.正面教育
B.行为治疗
C.体罚
D.树立良好榜样
9.单项选择题婴幼儿适应外界生活的时期是()
A.新生儿期
B.乳儿期
C.婴幼儿期
D.学前期
10.单项选择题婴幼儿做梦通常是在()
A.活动睡眠期
B.安静睡眠期
C.睡初期
D.觉醒期
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认知游戏改编作用之一是举一反三,方便迁移,在类似游戏中不断巩固和发展婴幼儿的认知经验。
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天生气质评价有助于成人比较全面地认知婴幼儿先天特点,便于在婴幼儿发展过程中的()。
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婴幼儿适应外界生活的时期是()
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()时是培养儿童交往能力和锻炼情绪反应的关键期。
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关于培养婴幼儿的人际交往技能,哪个说法是错误的?()
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假想游戏一般出现在婴幼儿1岁以后。
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关于游戏和婴幼儿情绪、情感和社会性发展,错误的说法是:()
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当0~1个月龄的婴儿哭吵时,听到了看护者的呼吸声,此时婴儿()。
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当婴幼儿暴怒时不宜采用()
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如果婴幼儿还不能够按红、黄两种颜色分类,说明他对红色、黄色还认识不清,育婴员要在()多和婴幼儿玩指认颜色的游戏。
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