问答题受众对媒介信息的整体认知是什么?
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2.问答题受众的从众心理是怎样产生的?
3.问答题播音员和主持人的应变能力是如何体现的?
4.问答题什么是节目主持人的“反应时”?
6.多项选择题从传播过程看,播音员、主持人是人格化的传播者,对其自然人格含义的解释应该是()。
A.全面整体的人
B.持久统一的自我
C.有特色的个人
D.社会化的客体
E.人的作为权利、义务的主体资格
7.多项选择题播音员和主持人的应变能力,是借助播音员和主持人的()来表达的。
A.口头语言
B.反应时
C.形体动作
D.面部表情
E.非语言符号
8.多项选择题应变能力中的应变是指()。
A.处变不惊
B.反应有效
C.应对变化
D.随机应变
E.根据情况变化作出相应的反应
9.多项选择题播音员和主持人在体验受众情感的需求方面要做到()。
A.要把握受众的情感内核
B.领会记者融入稿件中的思想感情
C.领会编辑融入稿件中的思想感情
D.追踪并超越受众对某一新闻稿件内容可能产生的情感需求
E.推心置腹,待人以诚
10.单项选择题播音员和主持人在播报或主持(特别是现场直播或主持)节目中,不可避免地会遇到变化的情况,因此心理素质之一的()显得特别重要。
A.注意品质
B.移情能力
C.意志品质
D.应变能力
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播音员和主持人在播报或主持(特别是现场直播或主持)节目中,不可避免地会遇到变化的情况,因此心理素质之一的()显得特别重要。
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由于报道失实使受众产生了逆反心理,它的原因来自()。
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