小明的左手略有残疾，王老师认为虽然他的左手不太方便，但他的求学意志强烈，也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。

关于教学评价的理解，下列表述不正确的有（）。

王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识，于是在教学中大量使用直观手段，认为直观越多越好。

下列选项中，属于班级组织管理主要内容的有（）。

以下做法体现了因材施教原则的是（）。

“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎，猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。

教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。

关于德育原则，下列说法正确的是（）。

学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化，从而达到维系社会政治稳定的目的。

以下属于班主任了解和研究学生个体的是（）。