判断题教学管理是学校管理的核心。
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4.判断题教学环境主要是指学校的物质环境。
6.多项选择题诊断性评价对分数的解释常用（）
A.常模参照
B.目标参照
C.素质参照
D.结果参照
7.多项选择题以下属于试卷编制的主要原则有（）
A.高效度
B.高信度
C.教育性
D.经济性
8.多项选择题形成性评价的主要用途有（）
A.改进学生的学习
B.为学生的学习
C.强化学生的学习
D.给教师反馈
9.多项选择题确定权重的方法主要有（）
A.专家意见法
B.特尔斐法
C.评价法
D.层次分析法
10.多项选择题我们一般认为形成性评价有以下用途（）
A.改进学生的学习
B.为学生的学习定步
C.强化学生的学习
D.给教师提供反馈
最新试题
提出程序教学的教育家是（）
题型：单项选择题
坚持“价值多元性”的信念，反对“管理主义倾向”，反映了第几代评价的中心思想内容？（）
题型：单项选择题
“人类生活无论如何变化总包含着许多特定活动的履行。为生活作准备的教育就是明确而适当地为这些特定活动作准备的教育。这些活动无论怎样随社会阶层而变化，总是可以发现的。”这段话出自（）
题型：单项选择题
在赫尔巴特的观念心理学中，心理发展的最高阶段是（）
题型：单项选择题
罗杰斯“非指导性教学”的人格理想是（）
题型：单项选择题
标志着理论化、系统化的教学论确立的著作《大教学论》，其作者是（）
题型：单项选择题
“兰德课程变革动因”模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，分别是启动阶段、实施阶段和（）
题型：单项选择题
“主动作业”体现了下列哪位教育家的课程开发理念？（）
题型：单项选择题
过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一，其创立者为（）
题型：单项选择题
过程取向的评价在本质上是受下列哪种思想的影响？（）
题型：单项选择题