A.实际绩效与组织的期望
B.个人成绩与群众测评
C.群众测评与组织的期望
D.实际绩效群众侧评、组织期望
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A.管理的目的
B.个人发展的目的
C.改善工作条件
D.分配公平
A.报酬
B.绩效反馈
C.培训
D.晋升
A.允许员工对绩效考评的结果提出异议,并发表个人观点
B.给考评者一定的压力,使得他们在考评时更加公正和注重证据
C.减少矛盾,及时发现考评过程出现的矛盾和冲突,把不利影响降低到最低程度
D.促进企业与员工的共同提高和发展
A.确定被考评者未来的薪金水平
B.帮助员工找出提高绩效的方法
C.制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D.促进企业与员工的共同提高与发展
A.对绩效的不断改进和完善
B.对绩效的功能进行分析
C.对绩效的工作进行定项
D.对绩效的标准进行设定
A.绩效总结
B.绩效改进
C.确定报酬
D.结果反馈
A.一般人员
B.领导成员
C.全体成员
D.特定人员
E.个别成员
A.配对比较法
B.排序法
C.强迫分配法
D.目标管理法
A.绩效目标计划的建立
B.绩效指导
C.绩效检查
D.奖惩制度
A.绩效指标
B.绩效项目
C.绩效标准
D.绩效结果
最新试题
公共部门绩效管理的目标通常包括哪些方面()
绩效管理的多层次体系包括以下哪些层次()
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目标管理虽然强调在员工实现工作目标的过程中应为员工提供必要的指导、训练、协助和奖励,但是该工具的关注点始终在工作目标的达成与否上,因此主张建立一套(),以确保最终实现组织的总目标。
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