《九章算术》成书于（）它包括了算术、代数、几何的绝大部分初等数学知识。

单项选择题《九章算术》成书于（）它包括了算术、代数、几何的绝大部分初等数学知识。

A.西汉末年
B.汉朝
C.战国时期
D.商朝

1.填空题数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。

2.单项选择题所谓本质分类，即根据事物的（）进行分类。

A.特征
B.本质特征或内部联系
C.内因
D.性质

3.单项选择题数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类，是指仅仅根据数学对象的（）进行分类。

A.特征
B.内因
C.外部特征或外部联系
D.表象

4.填空题特殊化的作用在于，当研究的对象比较复杂时，通过研究对象的特殊情况，能使我们对研究对象有个初步了，且它的作用还在于，事物的（）存在于（）之中。

5.填空题数学思想方法，是指现实世界的（）反映到人们的意识之中，经过（）而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

6.单项选择题鸽笼原理可叙述为：若n+1只鸽子飞进n个笼子里，则至少有一个笼子里至少飞进（）只鸽子。

A.1
B.3
C.2
D.4

7.单项选择题已知某物体在运动过程中，其路程函数S（t）是二次函数，当时间t=0、1、2时，S（t）的值分别是0、3、8。路程函数是（）

A.S（t）=∫₀⁸3t²dt
B.S（t）=ds/dt+t²
C.S（t）=t³+3t
D.S（t）= t²+2t

8.单项选择题在建立数学模型的过程中，（）这一环节是很重要的。

A.数学猜想
B.数学抽象
C.数学证明
D.数学模拟

9.单项选择题数学建模的基本步骤：弄清实际问题、（）、建模、求解、检验。

A.深化问题
B.寻找条件
C.化简问题
D.建立对应关系

10.单项选择题英国的牛顿和德国的莱布尼兹分别以（）为背景用无穷小量方法建立了微积分。

A.数学与几何学
B.数学和解析几何
C.物理学和几何学
D.物理和坐标法