什么是调查研究？

教学内容是教学（）得以实现的基本载体，也是教师施教于学生的主要媒介。从教学内容看评课的标准，一是（），二是教育性，三是能力训练与素质养成。

计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素，包括（）。

认真阅读“案例与思考”材料《“四自”给学校带来了生机》，联系自己的体会，谈谈要发挥学生在学校管理中的主体作用，学校领导应用哪些工作？

决策的正确与否对于事业的成败起着决定性（）的决策可以使事业出现突破性发展。

结合工作体会，请谈谈如何做好和平级的沟通与协调。

学校总务工作中的德育主要体现于总务管理育人、（）育人、（）育人上，总务工作因此而成为德育的因素。

信息处理（）化、多媒体技术的实用化和（）通信与应用的普及化，是现代信息技术的三大发展趋势。

常规性总结是指已被纳入（）过程的必经环节的总结。这种总结和计划一样，应有利于管理过程的（）化、科学化；有助于提高管理者理论与（）相结合、主观与客观相结合的能力。

认真阅读案例材料，并作出评述，要求对照总结的基本特征和撰写规范，指出此总结值得肯定的是什么，存在的问题是什么，该如何改正？