试举例说明定性分析与定量分析相结合的学校管理研究方法。

综述学校工作计划的规范模式及要求。

认真阅读案例材料，并作出评述，要求对照总结的基本特征和撰写规范，指出此总结值得肯定的是什么，存在的问题是什么，该如何改正？

学校领导进行调查研究，对于调查材料的分析和概括有如下方法（）。

决策的正确与否对于事业的成败起着决定性（）的决策可以使事业出现突破性发展。

领导听课前的准备包括：（）

教学内容是教学（）得以实现的基本载体，也是教师施教于学生的主要媒介。从教学内容看评课的标准，一是（），二是教育性，三是能力训练与素质养成。

在学校班级管理中，（）是班集体的（）和领导者。

简述调动教师积极性的主要方法。

简述学校公共关系管理的含义和目的。