A.世界的本源是什么
B.人应该怎样对待生活
C.什么样的人生才有意义
D.人为什么活着
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A.与时俱进,开拓创新
B.勇于拼博,艰苦创业
C.知难而进,乐观向上
D.浑浑噩噩,及时行乐
A.家庭与社会
B.集体与社会
C.个人与社会
D.个人与家庭
A.世界观决定人生观
B.极端个人主义的人生观
C.人生观决定世界观
D.具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
A.本能
B.自然属性
C.社会属性
D.思维属性
A.突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念
B.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
C.以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒
D.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
A.培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领
B.以全部的情感、意志和信念去实现自我价值
C.树立以创新创造为目标的志向
D.充满推动社会进步、造福苍生的强烈责任感和使命感
A.自觉遵守国家安全法律
B.更加重视政治安全
C.自觉接受国防和军事方面的教育训练
D.更加重视外部安全
A.实现人生价值的力量源泉
B.实现中华民族伟大复兴的动力
C.构建和谐世界的重要力量
D.维护祖国统一和民族团结的纽带
A.体现中国特色的硬指标
B.提升综合国力的重要保证
C.凝聚中国力量的精神纽带
D.实现民族复兴的精神引领
A.保卫祖国,抵抗侵略
B.建设中国特色社会主义
C.维护祖国统一
D.维护国家的根本利益
最新试题
对于大学生来说,促和谐就是要促进()
下列说法中体现了修德的是()
以下属于我们日常生活中经常遇到的法律的是()
道德和法律都是()的重要手段,二者相辅相成、相互促进。
道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量,也是()的内在动力。
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
集体主义离我们并不遥远,在具体的学习工作生活中,(),以正当合法的手段保障个人利益,是对公民最基本的道德要求。
道德的()反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。
道不可坐论,德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是()
大学生要以高度的主人翁精神,积极参与各种精神文明创建活动,努力做到(),不断引领社会风尚,提升道德境界。