单项选择题以下哪些情境需要社交技能()

A.和朋友聊天
B.认字
C.数数
D.以上全部


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1.单项选择题在孤独症儿童刚开始说话的时候,康复教育人员需要()

A.严格要求孩子必须发音标准
B.以鼓励为主,先让孩子多发音
C.先教孩子声母
D.先教孩子念诗

2.单项选择题在教孤独症儿童沟通前,康复教育人员需要()

A.找到孩子想要努力的目标
B.把孩子喜欢的东西都藏起来
C.让孩子充分玩他喜欢的东西
D.教孩子汉语拼音

3.单项选择题孤独症儿童的康复教育可以分成几个部分()

A.基础学习技能
B.学术能力
C.自理能力
D.以上全部

4.单项选择题康复教育计划的内容一般是()

A.根据儿童的评估结果和需要来制定
B.根据家长的要求来制定
C.根据机构的系统,每个儿童都有一样的教育计划
D.以上全部

5.单项选择题孤独症康复教育需要()

A.康复人员和家长共同努力
B.康复人员全力以赴就足够
C.家长需要负所有的责任
D.医生明确的诊断

6.单项选择题作为孤独症教育康复人员,我们与孤独症儿童接触的时候要()

A.对孩子不正确的行为严肃处理,大声说“不对,,
B.对孩子有耐心,指令多发几遍,耐心等孩子的反应
C.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖
D.以上全部

7.单项选择题接触一个新的孤独症儿童时,最开始应该()

A.建立良好的关系
B.进行强化物评估
C.进行能力评估
D.1对1个别训练

8.单项选择题如果孤独症儿童拿起球只是在地上不停地转动,那么他玩球的目的应该是()

A.寻求视觉上的刺激
B.喜欢球
C.行为刻板
D.本体觉失调

9.单项选择题正常儿童年龄到了多大会开始进行交叉游戏()

A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.9岁

10.单项选择题以下属于儿童平行游戏的是()

A.交换玩具
B.抢玩具
C.模拟游戏
D.各玩各的