多项选择题与儿童的人格形成和发展有关的主要因素是:()

A.成熟与学习
B.生物学因素
C.社会文化因素
D.个体的自我意识
E.智力水平


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1.多项选择题心理应激对健康的消极影响是:()

A.维持心理发展的必要条件
B.造成身体不适和精神痛苦
C.加重已有的疾病
D.引发新的疾病
E.促进个体重建平衡

2.多项选择题弗洛伊德的精神分析理论包括:()

A.潜意识理论
B.人格结构理论
C.行为理论
D.性本能理论
E.心理防御机制理论

3.多项选择题认知概念的特点包括有:()

A.认知的治疗性
B.认知的联想性
C.认知的先占性
D.认知的相对性
E.认知的多维性

4.多项选择题人类的高级社会情感包括:()

A.成就感
B.道德感
C.理智感
D.美感
E.价值感

5.多项选择题根据记忆内容保持时间的长短,可以把记忆分为:()

A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.情景记忆
E.运动记忆

6.单项选择题下列哪项不属于行为矫正训练法?()

A.音乐疗法
B.放松训练
C.生物反馈技术
D.系统脱敏疗法

7.单项选择题某病人深信自己患有多种躯体疾病,阴性检查结果不能消除其疑虑,该病人为()

A.依赖性人格
B.疑病症
C.多重抱怨
D.神经衰弱

8.单项选择题护士在病房内进行疾病知识教育,可部分满足病人的哪种需要?()

A.角色适应的需要
B.保障安全的需要
C.恢复健康的需要
D.获得信息的需要

9.单项选择题关于焦虑,以下描述不正确的是()

A.焦虑在人们日常生活中普遍存在
B.焦虑常伴有明显的生理反应
C.焦虑有损于人们的身心健康
D.适度焦虑有益于个体适应环境变化

10.单项选择题与病人的沟通中发现,老年病人最强烈的需要是()

A.安全的需要
B.情感的需要
C.尊重的需要
D.信息的需要