实际中，当我们和与自己背景（年龄、民族、国籍、职业等）相似的人初次见面时，常...

单项选择题实际中，当我们和与自己背景（年龄、民族、国籍、职业等）相似的人初次见面时，常常以我们的个性和行为反应特征来推测他们的个性和行为反应特征，这种现象属于（）

A.首因效应
B.相似假定作用
C.类化原则
D.光环效应

1.单项选择题社会心理学家戴恩（K.Dion）曾经做过一个实验：让被试通过外表上魅力大大不同的人物照片来评定每个人其他方面的特性。结果发现，在几乎所有的特性方面（如人格的社会合意性、婚姻能力、职业状况、幸福等），有魅力的人得到的评价最高，而缺乏魅力的人得到的评价最低。这反映了社会心理学中的（）

A.首因效应
B.相似假定作用
C.类化原则
D.光环效应

2.单项选择题泰勒（Taylor）和克劳克（Crocker）把社会认知图示分为人的图示、自我图示、角色图示和社会事件图示四种。人们通常认为女人“感情丰富”，“心肠软”，这属于（）

A.人的图示
B.自我图示
C.角色图示
D.事件图示

3.多项选择题下列需要与动机之间关系的几种说法，不正确的是（）

A.动机是在需要的基础上产生的
B.个体如果没有需要，无论如何也不会产生动机
C.只要有需要，就会产生动机
D.没有需要也有可能产生动机
E.需要是动机产生的必要非充分条件

4.多项选择题动机和行为之间存在着显著的联系，下列对二者关系的叙述中，正确的有（）

A.动机是行为的原型，行为是动机的外显表现
B.动机和行为具有依存性
C.动机是人的行为的直接原因
D.动机产生行为，行为的结果又能增强或减弱动机
E.人们可以根据动机预测行为，又能根据行为追溯动机

5.单项选择题精神分析的社会文化学派代表人物霍妮（K.Horney）认为有三种冲突使得现代人更多地产生挫折感，这三种冲突不包括下列（）

A.竞争与合作的冲突
B.自由与现实的冲突
C.个人与社会的冲突
D.满足欲望与抑制欲望的冲突

6.单项选择题在现实生活中常常会出现这样的情形：有些学生觉得无论付出多大的努力都不足以改进学习成绩，所以干脆不再学习；同样在对疾病患者进行治疗的过程中，如果患者感到任何疗法都无济于事，往往会彻底放弃治疗。以上类似的现象用下列哪种理论解释最为直接和贴切（）

A.海德尔的认知平衡理论
B.班杜拉的自我效能理论
C.阿特金森的期待—价值理论
D.斯里格曼的习得无助理论

7.单项选择题根据班杜拉（A.Bandura）的自我效能理论，下列不属于自我效能感形成和改变的途径有（）

A.个人的直接经验
B.替代性经验
C.社会环境的影响
D.自我表现

8.单项选择题下列有关行为目标和动机的说法，不正确的是（）

A.行为目标是动机构成要素之一
B.个体的同一动机，可以指向不同的目标
C.在一定条件下，动机可以转化为行为目标，而行为目标也可以转化为动机
D.目标本身一定是行为的动机所在

9.多项选择题在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）

A.自我监控
B.自我揭露
C.印象整饰
D.自我觉知
E.自我设障

10.多项选择题组成自我意识的成分包括（）

A.自我意向
B.自我觉知
C.自我评价
D.自我认知
E.自我情感