A.确定型临床护理决策
B.不确定型临床护理决策
C.无风险性临床护理决策
D.风险型临床护理决策
E.对策性临床护理决策
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A.间接性
B.逻辑性
C.物质属性
D.推理性
E.概括性
A.思维的间接性
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C.思维的物质属性
D.思维的推理性
E.思维的概括性
A.基础层次
B.复杂层次
C.推理层次
D.决策层次
E.尽职层次
A.评价是护理程序中最后实施的一步
B.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
C.通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划
D.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较做出判断的过程
A.护理文献
B.既往病历
C.病人自己
D.病人家属
E.其他医务人员
A.病人的感受
B.实验室检查结果
C.身体评估得到的资料
D.护士用眼睛观察到的资料
E.护士从其它人员得到的资料
最新试题
根据压力理论,病人对疾病的一些检查、治疗不太了解,此压力源应理解为()
小王是呼吸内科的护士,周一护士长安排小王负责本周治疗班的护理工作,主要是完成全病房静脉输液操作。从周一到周五,小王每天独自重复相同的操作内容,渐渐感到疲乏且工作单调,工作热情和积极性不高。导致小王出现这样的情绪反应的主要原因是()
范某,女,15岁。体检时发现色盲,此种情况有可能是什么因素造成的?()
霍金的“身残志坚”意思是()
刘某是某事业单位文员,一年前因车祸致胸髓完全性损伤,下肢感觉活动障碍,现定期在康复科进行康复锻炼,并能自行驾驶轮椅上下班,情绪稳定,态度积极乐观。针对刘某现在的状态,描述正确的是()
如何理解“健康和疾病可在同一个体上并存”?()
2017年9月2日,北京大学护理学院在全国范围内首次招收了2名慢性病管理高级执业护士,未来他们将有可能成为我国护理领域最早一批具有有限处方权、参与慢性病管理和基层医疗服务、高层次的专业护士。这种护士也被称为()
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