判断题全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。
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1.单项选择题（）是向幼儿进行德育的前提。
A.爱幼儿
B.尊重幼儿
C.观察幼儿
D.理解幼儿
2.单项选择题能发展幼儿活泼开朗的性格，产生美好的情感和情绪体验的是（）
A.美育
B.体育
C.智育
D.德育
3.单项选择题幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力是（）
A.好奇与陌生
B.爱好与喜欢
C.兴趣和求知欲
D.陌生与喜欢
4.单项选择题对幼儿美育的特点说法不正确的是（）
A.引导幼儿直接感受美
B.培养审美观念为主
C.培养表现美的想象力
D.培养表现美的创造
5.单项选择题在人的智力结构中，（）是一种最基本而又十分重要的学习能力。
A.感知能力
B.动手能力
C.语言能力
D.创造能力
6.单项选择题每天应保证幼儿至少有（）小时的户外体育活动时间。
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.2.5小时
7.单项选择题关系到国家的未来和民族的兴旺发达的是（）
A.幼儿体育
B.幼儿智育
C.幼儿德育
D.幼儿美育
8.单项选择题对培养幼儿良好的个性和品格起着至关重要的是（）
A.体育
B.智育
C.美育
D.德育
9.单项选择题幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（）
A.动手能力的培养
B.求知欲的培养
C.感知能力的培养
D.语言能力的培养
10.单项选择题幼儿园实施美育的主要途径是（）
A.音乐教育
B.课堂教学
C.艺术教育
D.户外活动
最新试题
美的基本属性是（）。
题型：多项选择题
幼儿美术的主要内容，主要体现在哪几个方面（）。
题型：多项选择题
美不能离开人类社会，不能离开人，所以，离开了人，美就不存在。
题型：判断题
幼儿美感的表面性的特点是：幼儿表面上喜欢，其实内心一点都不喜欢，只是因为大人或老师说喜欢，所以他们也说喜欢，这就是幼儿美感的表面性
题型：判断题
美育是艺术特长生的专业技能训练，和普通的学生没有多大关系
题型：判断题
幼儿的艺术美，主要体现在（）几个方面。
题型：多项选择题
下面属于美的特征的有（）。
题型：多项选择题
幼儿的审美能力是先天就有的
题型：判断题
明明看到自己喜欢的东西，美的东西，总要摸一摸，看一看，或者亲自动手操作一下，这是幼儿美感的（）
题型：单项选择题
拼图游戏可以训练幼儿的（）能力。
题型：单项选择题