（）的目的是使学习者能够熟练地从同义词和类义词中选词成句，较快地组织话语。

填空题（）的目的是使学习者能够熟练地从同义词和类义词中选词成句，较快地组织话语。

1.填空题（）是设想读者全部认识解释所用的词语为前提的，因为对外汉语教学不能把词典的解释原封不动地搬进课堂，要考虑学习者所积累的词汇量和实际接收的能力。

2.填空题（）是话语的半成品，积累多了，说话也会流利起来。

3.填空题口语从意念到表达的过程，中间要经历三个阶段：（）。

4.填空题交集价值教学，是指在（）中教授语言。

5.填空题在控制性语言训练时，要注意（）与（）的结合。

6.填空题指物说词多用于（）的训练，做动作说词则可用于（）的训练。

7.填空题控制性口语教学时指整个口语教学以（）为中心。

8.填空题口语是一种语言输出活动，从理论上说，任何形式的语言输出必须奠基于（）。

9.填空题十九世纪中叶，从（）开始，主张听说领先，把口语课摆到了主要的位置。

10.填空题（）是最基本的展示声调的方法。