A.分裂样人格障碍
B.偏执性人格障碍
C.反社会性人格障碍
D.冲动性人格障碍
E.强迫性人格障碍
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D.冲动性人格障碍
E.强迫性人格障碍
A.健康教育
B.放松训练
C.空椅子技术
D.药物治疗
E.与患者共同探讨与焦虑有关的应激源及应对方法
A.立即反驳患者
B.立即进行心理治疗
C.立即根据症状开药
D.立即与患者讨论引起躯体不适的心理原因
E.不要反驳,但认真检查确认是否有病
A.紧张和不安
B.自主神经系统功能失调
C.既有焦虑体验又有自主神经系统功能失调
D.感到强烈的恐惧
E.有明确的焦虑对象
A.意志丧失
B.自杀
C.症状躯体化
D.木僵
E.感知综合障碍
A.综合的心理康复措施
B.认知疗法
C.药物治疗
D.健康教育
E.社会技能训练
A.睡眠障碍
B.消化不良
C.发作呈间歇性
D.有自杀行为
E.显著而持久的心境低落
A.思维破裂
B.思维贫乏
C.思维迟缓
D.妄想
E.思维松弛
最新试题
医患关系得到了越来越多人的重视,医患关系的意义是()
协调医患关系的原则有()
医务人员可能面临的应激源有()
艾里斯(A.Ellis)提出的ABC理论认为,长期持有不合理信念,会长期处于不良情绪之中。
患者对医生的角色期待一般是()
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长期有规律复诊的患者,表明医师在彼此尊重、忠诚、信任和疗效方面能够获得患者的认可,医患关系满意度高。
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