体育科学体系分类要遵循（）原则。

（）原理是竞技运动过程中负荷超越性的核心原理。

体育体制的核心是体育的（）

体育对人际关系起到的作用为（）

确定体育的目的和任务，不仅要考虑到人们的（）文化生活的需要，还必须注意到满足人们日益增长的精神文化需要。

（）是运用人类学的理论和方法，对人类有关体育物质文化和精神文化的起源与发展规律进行研究的一门综合学科。

体育运动技术评价的标准包括（）

以实施体育的场所为标准，可将体育分为（）。

多数学者认同“体育”一词首次出现于（）。

1903年，清政府颁布《奏定学堂章程》，确立了“（）”为学校教育的正式学科课程。