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思想政治课教师的道德修养的主要内容有()。
启发式是一种()
思想表现形式的层次有()
确定能力培养范围的依据是()
思想政治教育评估具有以下特点()
协调控制律
听课的方法有()
思想政治教育机制由以下要素构成()
运用讨论法,教师须考虑的问题是()
思想政治课课堂教学的交流形式是丰富的,从交流的方式看,主要有()