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A.EM
B.BA
C.IM
D.SCI
A.前言
B.摘要
C.讨论
D.结果
A.增加样本的代表性
B.排除干扰因素
C.提高研究的精确度
D.减少样本量
A.完全的参与者
B.完全的观察者
C.观察的参与者
D.参与的观察者
A.摘要
B.方法
C.结果
D.讨论
A.研究对象入选条件
B.研究背景和预期目的
C.护理干预措施
D.收集资料方法和步骤
A.研究工具可以只有信度而无效度
B.效度低的研究工具其信度也必然低
C.信度低的研究工具其效度可能较高
D.信度高的研究工具其效度可能也较高
A.文题下面
B.论文最后
C.关键词下面
D.题页下方位置
A.能准确解释因果关系
B.适用范围广且方便
C.反映研究的科学性高
D.不涉及伦理或隐私等问题
A.先进性
B.实用性
C.科学性
D.可行性
最新试题
欲在某医院抽取100名护士调查其健康教育能力,已知全院本科学历的护士占10%,大专学历的护士占30%,中专学历的护士占60%,分别在不同学历护士中按照比例随机抽取研究对象,这种抽样方法为()
先将总体全部研究单位统一进行编号,再用随机数字表法随机抽取进人样本的号码,号码对应的研究单位组成样本,这种抽样方法属于()
选题过程应注意()。
欲了解急诊科护理人员的心理压力现状,此研究属于()。
下列属于前瞻性,由“因”到“果”的研究是()
“个体化健康教育对肠造瘘术后患者生活质量的影响”中,不属于混杂变量的是()
在“渐进式康复训练项目对改善乳腺癌改良根治术术后患者肢体功能的效果”研究中,干预措施是()。
统计表的表题应在表的()
对居家老年人营养不良患病率、发病率及危险因素的调查,此种研究方法属于()
采用随机分配的方法,将合格的研究对象分别分配到试验组和对照组,然后接受相应的干预措施,此种研究属于()