①对教育过程的调节作用; ②对教师工作的评价和引导作用; ③对学生的教育作用; ④对社会道德的促进作用。
①教师职业道德具有独特性和专门性; ②教师职业道德既是行为规范,又是观念意识和行为品质; ③教师职业道德具有时代性和历史性。