问答题结合实际，谈谈观察法在学前教育研究中的独特意义。
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1.问答题简述行动研究的适用范围。
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3.问答题科学研究的具体步骤有哪些？
4.问答题研究课题的来源有哪些？
5.问答题观察研究的基本步骤有哪些？
6.判断题经验总结是一种追因研究。
最新试题
对质性资料进行分析的常见方式有（）
题型：多项选择题
备忘录形式主要有哪几种？（）
题型：多项选择题
哪项不是幼儿园教师的具体角色？（）
题型：单项选择题
下列哪一项不是做好幼小衔接工作的意义？（）
题型：单项选择题
学前教育研究的基本程序是（）。
题型：多项选择题
“合作探究式”师幼互动，对教师的要求不正确的是（）
题型：单项选择题
以下不属于教育研究的原则的是（）。
题型：单项选择题
在访谈的过程中，至关重要的不仅是提出高质量的问题，“谁去提问”也是研究者在前期准备过程中需要慎重考虑的。以下在选择访谈者时要注意的要求中不包括的是（）。
题型：单项选择题
哪项是幼儿园教师的角色？（）
题型：单项选择题
幼小衔接工作中正确的做法是（）
题型：单项选择题