判断题在前意识记忆中,贮存着大量的短时记忆的信息。

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2.多项选择题在教学工作中主要的注意策略是()

A.用学习目的控制有意注意
B.用实际活动控制有意注意
C.用新颖的教学内容引起有意注意
D.组织学生实际操作,以利用无意注意

3.多项选择题用有意注意的规律组织学生的学习,应注意()

A、帮助学生树立明确的学习目的
B、安排好教学环境,防止学生分心
C、组织学生实际操作
D、善于组织学生注意,妥善处理偶发事件

4.多项选择题在教学中要注意发展学生的有意后注意活动,因为它有()特点。

A.节省意志努力
B.对完成短期快速的任务特别有利
C.能大大提高活动效率
D.服从于当前的活动目的与任务

5.单项选择题容易引起无意注意的刺激物的特点不包括()

A.强烈的刺激
B.新异的刺激
C.对比的刺激
D.稳定的刺激

6.单项选择题影响注意转移的因素不包括()

A.原来注意的紧张程度
B.神经过程的灵活性
C.已有习惯
D.原有活动的内容

7.单项选择题上课记笔记有助于控制(),从而大大提高了学习效率。

A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.边缘意识