某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…，270，使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265‏③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270关于上述样本的下列结论中，正确的是（）。

简述整群抽样的分群原则。

怎样分层能提高精度？

简述二阶抽样与分层抽样、整群抽样的关系。

简述整群抽样的优点。

系统抽样的局限性有哪些？

‍下列抽样调查的公式中，正确的有哪些？（）

设某个总体有N=8个单元，相应的单元大小M如下表所示，采用PPS方法抽取一个n=3的样本，请列举一种抽选方式，说明抽选的步骤。

放回的不等概率抽样与不放回的概率抽样相比较而言（）。

下列调查指标更适用于用不等概率抽样抽取样本的有（）。